1、熟悉软硬笔书法的基本常识以及软硬笔的笔顺、笔画、章法，有独立而成熟的教案和完整的教学体系，和学生在课堂有良好的互动，能带动课堂气氛和维持课堂纪律，有国画教学能力更好；
   2、教学方法新颖，熟悉学生的成长及学习特点，因材施教，有备课及研发课程能力，启发学生的兴趣和创造力；3、有教学经验及能力，有亲和力、有耐心、能吃苦耐劳， 具备与人沟通及一定的观察能力。

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