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教师 (3人)
五华区
全职
本科以上
不限经验
不提供住宿
职位动态
1周前
HR最近登录时间
3天左右
HR平均回复时长
职位详情
编玩边学是国内最早开展少儿编程教育的公司之一,致力于为青少年提供专业的在线少儿编程教育。
    编玩边学是一支年轻、高素质的专业研发和教学服务团队,主要由北大清华等名校毕业生、海归留学生和BAT名企的精英人才组成。
    编玩边学搭建青少年编程学习的成长体系,致力于推动中国编程教育和少儿教育革新发展,促进中国少儿编程教育行业成熟发展和标准建立,为全国青少年提供优质的编程教育,为我国培养在全球信息化时代领先世界、跨学科、具备国际视野的未来人才。
编玩边学获奖无数却埋头蓄势,投资机构追捧却保持低调;互联网界罕见的迅速盈利公司,多个产品快速扩张中。云南通识教育是第一家将编玩边学品牌落地云南本土的教育机构,秉承编玩边学钻研,探索的品质,为全云南省提供优质的少儿编程教育。
一如既往,现云南通识教育招聘只面向精英大牛,或者有成为大牛潜力的你!
    一、招聘岗位要求
1、scratch图形化编程老师/启蒙课
岗位职责:
通过线下小班的方式,结合游戏化的动漫视频,对青少年进行趣味教学,课程主要环节:
1、教授6~青少年图形化编程知识;
2、完成指定教学任务;
3、主持引导:引导孩子们做展示演讲、自由发言(老师担任主持人、评委、引导员角色);
4、答疑互动:及时解答学生们遇到的问题;
5、拓展学习:指导学生们开发制作有趣的软硬件创新项目。
6、协助顾问进行招生、试听
任职要求:
1、本科及以上学历,数学、物理学、计算机等理工类专业;
2、熟悉Scratch和Arduino硬件编程,有数学功底和逻辑思维能力,有自学能力;
3、愿意投身于教育事业,有教育行业从业经验者优先录用。
PS:以游戏化的方式、教小孩学创客、科技、图形化编程(scratch等),对于没有编程基础的应聘者,录取后我司将进行培训,所以不用担心教不了编程哦!

2、Arduino编程老师/艺术编程
岗位职责:通过线下小班的方式,结合Arduino与各种传感器,设计好玩实用创客作品,对青少年进行趣味性教学。
1、教授9~青少年Arduino硬件编程知识;
2、完成指定教学任务
3、主持引导:引导孩子们做硬件作品展示、自由发言(老师担任主持人、评委、引导员角色);
4、答疑互动:及时解答学生们遇到的问题;
5、拓展学习:指导学生们开发制作有趣的软硬件创新项目。
6、协助顾问进行招生、试听

任职要求:本科及以上学历,电子、电气、物理学、计算机等理工类专业;
1、熟悉电子电路专业知识及Arduino硬件编程,逻辑思维能力较好,有自学能力;
2、愿意投身于教育事业,有教育行业从业经验者优先录用。

3、Python编程老师
岗位职责:
通过线下小班的方式,结合游戏化的动漫视频,对青少年进行趣味教学,课程主要环节:
1、教授8~青少年学习代码编程;
2、完成指定教学任务;
3、主持引导:引导孩子们做展示演讲、自由发言(担任小朋友的指导师);
4、答疑互动:及时解答学生们遇到的问题;
5、拓展学习:指导学生们开发制作有趣的软硬件创新项目。
6、协助顾问进行招生、试听
任职要求:
1、本科及以上学历,数学、物理学、计算机等理工类专业;
2、熟悉C语言或者java、python,有数学功底和逻辑思维能力,有实际开发经验的优先;
3、愿意投身于教育事业,富有创造力与创新意识,有教育行业从业经验者优先录用;
4、有机器人、乐高、创客教育等教学经验者优先录用。

4、NOIP/c/c++在线算法老师
岗位职责:
通过线下小班的方式,结合游戏化的动漫视频,对青少年进行趣味教学,课程主要环节:
1、教全国青少年学c++编程、算法设计;
2、协助设计和优化青少年编程/STEAM课程,尤其是全国信息学奥赛(NOIP)的课程和训练;
3、主持引导:引导孩子们做展示演讲、自由发言(老师担任主持人、评委、引导员角色);
4、答疑互动:及时解答学生们遇到的问题;
5、拓展学习:指导学生们开发制作有趣的软硬件创新项目。
6、协助顾问进行招生、试听

岗位要求:
1、本科及以上学历,数学、物理学、计算机等理工类专业;
2、喜欢编程,有数学功底和逻辑思维能力;有c/c++数据结构、算法设计经验者及NOIP、ACM等算法编程竞赛获奖经验者优先;
热爱教育,灵活及亲和力强,临场应变能力强,善于把握课堂气氛,让整个课堂充满热情、欢声笑语。

5、课程顾问/销售
任职要求:
1、性格外向开朗,亲和力强,有耐心;
2、善于沟通,语言表达能力优秀者优先;
3、有基本计算机的操作能力;
4、有过教育行业经验优先考虑;
5、勇于挑战高薪,挑战自我;
岗位职责:
1、与意向家长进行电话/线上等形式沟通,为学员提供报读课程建议及高级课程规划。
2、定期维护家长,了解和收集学员上课反馈,提高客户认同

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